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现代社会的飞速发展，竞争已越来越激烈。在充满竞争的社会环境下，孩子的学习和生活都面临竞争，指导家长要遵循孩子的成长规律，切勿拔苗助长，无限加压。家长在给孩子选择教育时还要选择适合他们年龄阶段的教育，也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。报纸上曾报道有位女孩，5岁就弹钢琴，之后就上舞蹈班、外语班，一年级发表文章，小学四年级写万把字的武侠小说，初一一个晚上写7000字的言情小说，这种教育正常吗？例如沮丧、忧郁时可通过交谈、读书、观景、游乐等方法转移等。青春期教育。这就必然会有失败和挫折。因此，在多给孩子爱的同时，也要锻炼他们对环境的适应能力，锻炼他们如何正确对待失败，如何适应各种变化着的环境。要对孩子进行各种困难预测以及如何处理所遇到的困难和挫折的教育，使孩子有经受挫折的心理准备，以免走极端。
报载： 一高三女生，志向是要报考清华大学，当年落榜。第二年补习，又落榜，该生承受不了二次打击，保定家庭教育指导师证哪里可以报考在
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认识和反省自己的过程中提高自我约束能力、减少盲目冲动的发生。情绪辅导。精神崩溃，导致精神失常。此后，整日衣裳不整，手里抱着课本，流落街头，逢人便说：”我一定能考上的，清华大学给我留着名额呢。”还有某校初三一女生，品学兼优，小提琴拉得特别好，曾参加市级比赛获奖。该生家庭条件优越，家长视为掌上明珠，关心庞爱备至，只因一次向母亲要钱去玩，家长因担心其安全，拒绝该生的要求，事后，该生便上吊自杀。此时该生刚刚升入初三才五天。各位家长，孩子是祖国的未来，是家庭的希望，家长是孩子的第一任老师，保定家庭教育指导师证哪里可以报考家庭对每个人来讲：是最后的归宿；是温暖的地方；是安全的地方；是积蓄力量的地方；是独自疗伤的地方。孩子为什么放学后就会领着书包往家里跑啊！是因为那里有吸引和需要的地方。如果孩子犯错了到家后先挨打，那么反复几次后，孩子就不会愿意回家了。孩子走进学校，并不是说，教育孩子的责任交给了学校，而是说，家长随着孩子成为了该学校的学生是不可推卸的，是任何人也代替不了的。对一些问题有自己的看法，喜欢发表自己的见解。因此，对
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老师，家长的教育指导。我们应关心孩子，不仅用力去做，更应用心去做，让自己的孩子健康成长，将来成为祖国有用之才初三年级学生的心理特点及其家庭教育指导进入初三的学生随着学习压力的增大，容易出现对自己学习上没有信心、从这个角度讲家长是教师的伙伴和合作对象。但在我国，许多家长有过挨训的经历，许多教师有过训家长的体验。家长受到不分场合、不分轻重的训斥后，会把羞恼、怨恨转嫁到孩子身上，孩子轻则受训斥，重则得到一顿“饱打”。孩子受到伤害后，又会把怨恨投向告状的老师，师生关系又会受到影响。这样，造成了教育的恶性循环。教师与家长建立平等的合作关系。重视家庭教育是现代教育的必然，也是学校实施素质教育成败的关键所在。对前途担心、对父母说教反感、心情烦躁压抑等各种现象，其实这些现象在初三的学生身上表现出来也是正常的现象，但是如果对这些出现的种种心理不适不能及时进行自我调节的话，就很有可能影响学生的学习和考试成绩。因此我觉得有必要帮助学生渡过临考前会出现的问题。
第一个易出现的问题：欲速不达，挫败信心
一部分同学以饱满的热情投入到学习之中”，保定家庭教育指导师证哪里可以报考开展学法指导。进入初
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一，科目增多，容量变大，需要理解的成份增多；小学老师助学。那三天真是的，晚饭时间也都不足30分钟时间，搞得大家吃饭、走路匆匆忙忙，特别紧张。22号联欢会彩排，23号演出，其余时间基本是集体活动。包括早上也都安排有内容，不能睡懒觉，因为天天早晨6---7点，我们县的17位同志会集中起来一起排练节目。我们大家一个共同的心愿，就是想把新安教育人积极向上、团结协作的精神风貌留在省城，展示给来自全省各地的每一位学员。他们有的希望自己的成绩在非常短的时间内能提高一二十名，有的期望能从别人那里得到一种既轻松效果又好，而且短时间内有奇效的学习方法，这些同学都希望通过考试来证明自己的能力，增加对中考的信心，结果往往事与愿违，达不到期望的成绩，易产生挫败感。作为班主任，针对这类问题，首先要帮助学生克服急躁情绪，告诉他们在学习上要有耐心，不要急功近利，奢望这个星期努力了，下个星期成绩就要有明显地提高。
