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2014年北京教育改革后六大看点(图)

作者: 大成 发布时间: 2020年01月02日 10:17:03

“大师”给小学生上艺术课

“大师”给小学生上艺术课

  2014年,中国教育改革的列车再度提速。北京作为首善之区,也向着教育改革的“深水区”进发。出台中小学[微博]减负令、发布“十五条入学禁令”、中招实现名额分配录取……一系列触及教育根本的改革举措指向同一个目标——让每个生命都能自由呼吸、灵动发展。在这场教育改革中,学生成为了最直接的受益人。

  ■关键词:减负

课余时间炼成“汽车小达人”

  亲历人:

  赵逸飞(芳草地国际学校学生)

  改革看点:继2013年北京市出台“史上最严”减负令之后,今年北京市又分别于4月和10月再发中小学“减负令”,要求各区县严格控制作业和考试等,切实减轻学生负担。

  北京市教委连发减负令,带给孩子们的感受是“作业少了”“期中考[微博]试取消了”“有更多的课余时间做自己喜欢的事情了”……

  朝阳区芳草地国际学校的赵逸飞是个小车迷。收藏车模、开办论坛、开通了汽车之家的“说客”,他成了学校里小有名气的汽车达人。

  能够充分挖掘自己的兴趣爱好,赵逸飞觉得这离不开学校宽松的教育环境和老师的再三鼓励。“我们学校很少有考试,平常放学后时间安排很自由。老师发现我对汽车感兴趣,就常常鼓励我多去博物馆、多琢磨。”赵逸飞这几年,坚持着手研究北京出租车的变迁,夏利、富康、桑塔纳、捷达……最终在“我和博物馆一起成长”比赛中获得一等奖。

  ■关键词:就近入学

走路十分钟就可以到学校

  亲历人:

  小美(陶然亭小学一年级新生)

  改革看点:2014年,北京市严格执行义务教育入学新政,全市小学到初中,就近入学比例为93.7%,均较往年大幅提高。

  家住西城区的小美(化名)是陶然亭小学的一年级新生。作为家里的“掌中宝、心头肉”,小美“集万千宠爱于一身”。上小学之前的一两年,全家人就开始“未雨绸缪”,四处托关系打听,打定主意不惜跨区择校也要让小美的“幼升小之路”走得“顺风顺水”。

  2014年,西城区打出“改革拳”,实行学区制就近“划片入学”,不允许跨区择校。电脑派位的结果出来之后,是片区内一所比较好的小学,而且对口直升一所优质初中。这一消息给全家人都吃了一颗“定心丸”。如今,小美每天上学,走路十分钟就能到学校。小美很享受当下的小学生活:“在家附近上学特别好,我早上可以多睡一会儿,奶奶接送我上下学也不会特别辛苦,而且我认识了很多住在附近的好朋友。”

  ■关键词:名额分配录取

普校学生圆了“名校梦”

  亲历人:

  小张(北京市第二十中学学生)

  改革看点:2014年,北京市中招首次进行“名额分配录取”。优质高中拿出30%的计划分配给本区初中校进行名额分配招生。与往年相比,相当于在统招批次之前增加了一个“名校录取”批次,所有学生都多了一次进入优质高中的机会。

  今年九月开学后,小张(化名)正式成为了北京市第二十中学的一名高一新生。每次回想中考填志愿并被录取的经历,小张总是感慨万千。

  之前,小张是海淀区一所普通中学的初三毕业生,今年中考成绩是410分。刚刚查到自己的中考成绩时,小张“心都凉了半截”,因为“以为自己这个分数肯定连普通高中都上不了”。但令小张没想到的是,得益于今年高中招生名额分配的录取方式,最终他被北京市第二十中学录取了。

  在小张的中考名额分配志愿里,共填报了包括二十中在内的5所优质高中。在小张毕业的初中校里,今年有67个有名额分配资格的考生,他的成绩排在第63名。正是受益于今年中招名额分配新政,小张圆了自己的“名校梦”。

  ■关键词:社会主义核心价值观

在生活中传递“正能量”

  亲历人:

  王佳莹(呼家楼中心小学学生)

  改革看点:2014年,北京市在各高校及中小学普遍开展了一系列培育和践行社会主义核心价值观活动。

  提起社会主义核心价值观教育活动,呼家楼中心小学学生王佳莹难掩兴奋和骄傲,“我们学校没有用刻板说教的方式告诉我们道理,而是鼓励我们用绘画、童谣、讲故事的方式讲述自己的理解。我们还把《小苹果》改编成少先队版呢。”

虽然数一亿粒米的案例过于奇葩,但是过于形式化、为了操作而操作的情况在当今的小学数学课堂上却是随处可见的
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